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现代管理理念与图书馆管理

发布时间:2021-06-14 17:45:54

范并思说过:现代图书馆学的核心理念之一,是追求知识的最大限度共享与无障碍传播,以实现知识与信息领域的社会公平[1]。

管理管理(4)在细节管理上彰显人性化服务。随着智慧时代的到来,理念各种以传感器为代表的物联网技术开始涌现,智能穿戴设备也崭露头角,使整个阅读环境向着智能化发展。

现代管理理念与图书馆管理

再次,书馆在获取网络资源方式上,读者不再局限于某个时段某个地方获取文献信息资源,而是借助于智能手机和网络,有需要的时候就能马上进行检索。但随着技术的进步,现代传统的电子阅览室也逐渐凸显自身的劣势,现代具体表现在:一是硬件配置滞后和数量的不足,由于图书馆经费紧张,很多高职院校对拨付给图书馆的经费往往有限,而电脑的购置费不是购买一两本书所能比的,所以电子阅览室的电脑一旦超过使用年限,电脑的开工率往往很低,需要维护的工作量较大。(2)完善图书馆制度建设,管理管理建立相应的激励措施。

现代管理理念与图书馆管理

理念改变以往自上而下的读者活动。2 新媒体时代环境的变化随着个人电脑和手机上网的普及以及资费的降低,书馆用手机等移动终端来上网已成为读者们的首选,书馆读者上网具有流动性、随时性,不再局限于传统电子阅览室的集中式场所。

现代管理理念与图书馆管理

首先,现代在硬件技术上,单台主机电脑的基本配置有大幅度的提高,显示器越来越大,使使用起来越来越顺畅。为此,我们在调查问卷中特设了一道题,用来了解学生借不到图书的原因,结果见表8。

管理管理三是提供服务单一。三是对图书馆现有文献资源的利用满意度调查以及影响文献资源利用的原因,理念包括影响利用图书馆的原因、理念利用过的文献类型、常读的报纸、期刊、图书等类型、以及对现有馆藏期刊、报纸及图书的满意度调查等。

图书馆数据库培训讲座也能坚持每月开展一次,书馆数据库供货商进课堂的形式,书馆得到了学生们的欢迎,从学生对数据库的使用掌握情况看,比老师的课堂授课效果更好。从表4中看出,现代该院学生依然对图书的使用率最高,现代而报刊、电子资源以及工具书的利用基本持平,从这一结果中可以看出,该院学生依然保持着传统的阅读习惯。

3 结论通过以上整改措施的实施,管理管理图书馆因管理人员少,工作开展难度大的问题得到了较好的解决。从调查结果看,理念学生对学习指导、理念知识拓展、考试用书以及教学参考书的需求较大,分别占到38%、34%、26%、24%,对学术专著方面的图书需求占15%,由此可以看出,学生在学习过程中,更注重社会的实际需要和个人综合素质的培养。

而在图书馆电子资源使用方面,只有6%的学生读者经常浏览图书馆网页,说明了学生读者在专业信息的获取方面尚未养成利用电子资源的习惯和意识,使图书馆的电子资源得不到利用,白白浪费。为了更好地与读者互动,学院图书馆建立了图书馆学友群(QQ群),并通过有奖征文活动,组建了图书馆书友会,把热爱读书、喜欢写作的优秀学生吸引进来,通过他们来逐渐影响并提升其他学生对阅读的兴趣,而图书馆借助于社团的成立,通过他们来组织图书馆的各项文化活动,学生们在组织活动的过程中,不仅锻炼了组织协调能力,更让一些管理能力强的学生在学院学生会、青年志愿者协会等社团的竞选中脱颖而出,同时还较好地解决了图书馆管理人员少,工作开展难度大的问题,使图书馆的老师们,能把更多的精力放在图书馆活动的策划和设计以及图书馆管理提升等方面。

在调查问卷中,为更好得提高图书馆的服务质量,特设置了从硬件建设到规章制度、服务态度、服务方式的调查有九道题。首先要制定并完善对勤工助学学生的考勤管理,对影响到图书馆正常工作开展的行为必须严肃处理,培养学生的工作责任心。但也有近40%的学生对该院收藏的图书不满意,认为找不到自己需要的图书。

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